一、答辩时间
时间：2018年10月10日下午 1:40
设置两个答辩现场，每个答辩现场设三至五位评审老师，并一位记时员和一位服务人员。
二、竞赛内容
决赛由校组织专家对参赛队的统计调查方案、调查问卷及调查报告进行集中答辩、评审，并择优选出10支队伍参加省赛。
三、答辩流程
1. 正式陈述
每个团队由一位队员作为陈述人，对所设计方案及调查报告进行陈述。陈述过程借助PPT工具进行讲解，陈述时间为5分钟。
2. 答辩环节
此环节由评委对方案进行提问，由团队成员进行回答，评委提问问题个数不限，提问和回答时间总计不超过3分钟。
四、答辩安排
每个答辩团队所有队员均需正装出席，并提前20分钟到场进行准备，按先后顺序依次进行答辩，每个答辩教室外设一名工作人员，按次序逐个引领答辩团队进入答辩现场。
请各队将统计调查方案（问卷附后）及调查报告共两个文档的电子版于10月8日上午8点前发送至邮箱 tongjidasai_hdu@163.com以便统一打印， 答辩时无需提交纸质文本。
电子版文件命名方式为：队长姓名方案，队长姓名报告
五、答辩地点：
（一）A组：9教304
（二）B组：9教305
具体分组及比赛顺序将在现场公布。
教务处／经济学院
2018-9-20
校决赛评分细则
项目 | 内容 | 评分说明 |
调查方案（10%） | 选题；方案；问卷 | 选题意义；方案完整性、可行性、 问卷科学性。 |
调查报告结构合理性（15%） | 文本规范性（30%） | 是否按照规定格式组织报告文本 |
内容完整性(70%) | 是否能够体现调查方案要求 | |
调查报告 内容（20%） | 数据整理、分析（40%） | 是否提出科学的误差控制方案，对误差的解释 |
分析的理论水平、报告质量和参考价值（60%） | 对问题解释是否到位、全面，逻辑严密 | |
团队合作、方案实施情况（10%） | 团队之间分工明确、合作融洽、照片为主 | |
比赛陈述（25%） | 电子展示作品制作（40%） | 展示作品是否能够体现方案和报告内容，结构安排，制作精美 |
口头表达能力（60%） | 介绍者的口头表达能力，思路是否清晰 | |
问题回答的到位性（20%） | 准确性（50%） | 回答问题符合客观实际 |
逻辑性（25%） | 回答问题的逻辑性，考虑是否全面 | |
反应速度（25%） | 对问题的反应速度、理解力、把握能力 | |